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	<title>Webaccessibile.org &#187; Roberto Scano</title>
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	<description>La risorsa IWA ITALY per l&#039;accessibilità del Web</description>
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		<title>Aggiornamento tecniche WCAG 2.0</title>
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		<pubDate>Wed, 04 Jan 2012 07:53:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
				<category><![CDATA[Approfondimenti]]></category>
		<category><![CDATA[wcag 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Il gruppo di lavoro che ha prodotto le linee guida per l&#8217;accessibilità del Web (WCAG 2.0) ha rilasciato un aggiornamento delle tecniche di applicazione e dei documenti di approfondimento: Techniques for WCAG 2.0 Understanding WCAG 2.0 Questi importanti documenti di supporto all&#8217;applicazione delle WCAG 2.0 (definiti W3C Working Group Notes) sono aggiornati periodicamente per recepire [...]]]></description>
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		<title>WCAG 2.0: tecniche per l&#8217;accessibilità</title>
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		<pubDate>Fri, 11 Mar 2011 07:03:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
				<category><![CDATA[WCAG 2.0: struttura e novità]]></category>

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		<description><![CDATA[Le WCAG 2.0 non si limitano al documento normativo ma contengono una serie di documenti &#8211; definiti &#8220;WCAG 2.0 Techniques&#8221; che &#8211; aggiornati costantemente &#8211; contengono indicazioni su come implementare e verificare l&#8217;accessibilità di contenuti Web-based sviluppati utilizzando le tecnologie &#8220;Accessibility supported&#8221; (ovvero che forniscono nativamente funzionalità per garantire l&#8217;interoperabilità con le tecnologie assistive). Il [...]]]></description>
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		<title>Appunti di accessibilità: WCAG 2.0</title>
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		<pubDate>Sun, 19 Jul 2009 14:05:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
				<category><![CDATA[Libri]]></category>
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		<category><![CDATA[wcag 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[E finalmente ce l’ho fatta. Dopo settimane di lavoro sul materiale formativo dedicato all’accessibilità 2.0, in particolare alle WCAG 2.0 ho pensato di pacchettizzare il tutto in un manuale di consultazione. All’inizio, sono sincero, pensavo di produrre l’ennesimo libro (anche se avevo sempre negato di voler andare oltre la trilogia) ma – considerata la dimensione [...]]]></description>
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		<title>Comparazione WCAG 2.0 e requisiti legge Stanca</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 09:25:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Lo scopo di questo articolo è di fornire una serie di informazioni utili sulle WCAG 2.0 con una mappatura delle linee guida e dei criteri di successo rispetto alle precedenti WCAG 1.0 ed ai 22 requisiti previsti dall&#8217;allegato A del DM 8 luglio 2005. I testi delle linee guida sono stati tradotti in lingua italiana [...]]]></description>
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		<title>Comparazione WCAG 2.0 e requisiti legge Stanca: premessa</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 09:22:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Nella prima parte dell&#8217;articolo vengono approfonditi termini ed informazioni importanti per comprendere i criteri di successo delle nuove linee guida per l&#8217;accessibilità dei contenuti. Accessibility Supported Un’importante novità delle WCAG 2.0 che potrà essere utile per definire una serie di requisiti unici per tutte le tipologie di interfacce Web è la formulazione della tecnologia “Accessibility [...]]]></description>
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		<title>Comparazione WCAG 2.0 e requisiti legge Stanca: Principio 1</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 09:21:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In questo articolo vengono analizzate le linee guida appartenenti al principio 1 (Percepibile). Linea guida 1.1 Criterio di successo 1.1.1 1.1.1. Contenuti non testuali. Tutti i contenuti non testuali devono avere un’alternativa testuale che fornisca informazioni analoghe, ad eccezione delle seguenti situazioni (Livello A): Controlli, Input: il testo alternativo dei moduli di controllo o degli [...]]]></description>
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		<title>Comparazione WCAG 2.0 e requisiti legge Stanca: Principio 2</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 09:20:03 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[In questo articolo vengono analizzate le linee guida appartenenti al principio 2 (Operabile). Linea guida 2.1 Criterio di successo 2.1.1 2.1.1. Tastiera:Tutte le funzionalità del contenuto sono azionabili tramite un&#8217;interfaccia tastiera senza richiedere tempi specifici per le singole battiture, salvo il caso in cui sia la funzionalità di fondo a richiedere un input che dipende [...]]]></description>
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		<title>Comparazione WCAG 2.0 e requisiti legge Stanca: Principio 3</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 09:19:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In questo articolo vengono analizzate le linee guida appartenenti al principio 3 (Comprensibile). Linea guida 3.1 Criterio di successo 3.1.1 3.1.1. Lingua della pagina: L&#8217;impostazione predefinita del linguaggio umano di ogni pagina Web può essere determinata programmaticamente. (Livello A) Riferimenti WCAG 1.0 e requisiti legge 4/2004 WCAG 1.0 Requisiti All. A DM 8 luglio 2005 [...]]]></description>
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		<title>Comparazione WCAG 2.0 e requisiti legge Stanca: Principio 4</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 09:18:47 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[In questo articolo vengono analizzate le linee guida appartenenti al principio 4 (Robusto). Linea guida 4.1 Criterio di successo 4.1.1 4.1.1 Sintassi del codice: Nel contenuto strutturato utilizzando linguaggi di markup, gli elementi possiedono elementi di apertura e chiusura completi, gli elementi sono annidati in accordo alle proprie specifiche, gli elementi non contengono attributi duplicati [...]]]></description>
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		<title>LIS e bilinguismo</title>
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		<pubDate>Thu, 24 Jul 2008 13:46:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Roberto Scano</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Dal blog &#8220;Vlog e sordi&#8221; apprendiamo un&#8217;interessante iniziativa: si tratta di una trasmissione televisiva speciale di TeleNordest, canale Telechiara, sulla sordità, sulla Lis, sul bilinguismo, sull&#8217;impianto cocleare, dibattito tra vari esperti del campo: Ida Collu, Andrea Nicolello, Edoardo Arslan, Donatella Croatto, Silvia Ceria, Gaetano Calore, Claudio Ferrara. Istruzione ed educazione dei sordi, opinioni a confronto [...]]]></description>
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