Lucia Iacopini

Pedagogista Clinico | Esperta di didattica tradizionale e digitale, di inclusione e normativa in ambito scolastico.
Docente di Filosofia, Pedagogista Clinico. Esperta di didattica tradizionale e digitale, di inclusione e normativa in ambito scolastico. Presidente del Comitato Tecnico scientifico L.Reg Marche n.32/2013 sui DSA. Ex membro del Consiglio Direttivo Nazionale Associazione Italina Dislessia. Presso l'Università di Macerata Tutor per Specializzazione al sostegno, Tutor Specializzato per il Servizio Disabilità e DSA.
Fondatore dell’“Osservatorio DSA”. Coautrice di www.pdpfacile che aiuta i docenti nella stesura del PDP per studenti con DSA o BES. Coordinatore di gruppi di lavoro e Tavoli Tecnici sui temi della didattica inclusiva e dei disturbi dell'apprendimento. Dal 2003 relatore e formatore sui temi della didattica tradizionale e digitale, dell’inclusione e della normativa in ambito scolastico. Responsabile della progettazione e della conduzione di conferenze e di progetti formativi. Consulente ed esperta nella mediazione scuola-famiglia riguardo le problematiche didattiche, le difficoltà nell’apprendimento anche per studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA)

email: info@luciaiacopini.it

Articoli di Lucia Iacopini

Lo schwa (ǝ) che rende l’inclusione inaccessibile

Pubblicato in Approfondimenti il 15 Aprile 2021

Riflessioni sull'inclusione e l'accessibilità a partire dal possibile utilizzo del simbolo fonetico ǝ